Гиперактивный ребенок в семье

Гиперактивный ребенок для взрослых людей кажется маленьким торнадо, которое носится по комнатам, задевая на своем пути членов семьи, домашних питомцев, предметы мебели и интерьера. Ребенок не может усидеть на месте, не интересуется игрушками, раскрасками, мозаиками, пазлами, книжками. Движение, только движение, как у вечного двигателя. Вечером ребенок не выглядит уставшим. У него еще достаточно энергии и кажется, что у него просто не садятся батарейки. Ночью ребенок- энерджайзер спит беспокойно, может разговаривать, приходить и специально будить родителей.Причины гиперкинеза читайте на сайте Виорин .

Воспитание гиперактивного ребенка

• Гиперактивных детей нельзя ругать за мега подвижность и непоседливость. Тем боле кричать на них или применять физические меры воздействия. Попустительствовать же и умиляться шумности и безалаберному поведению тоже не стоит. Ребенка нужно одергивать, но спокойно, без раздражительности и гнева.
• Для маленького энерджайзера обязателен режим дня, от которого нельзя отступать. Режим нужно соблюдать без поблажек и скидок на праздники, выходные, «бабушка приехала» и т. д. Это поможет упорядочить хаос в жизни ребенка. Научит вставать по часам, обедать в строго установленное время, заниматься, укладываться спать. Ребенок должен осознать, что жизнь это не хаотическое движение, а размеренный ритм, когда делать нужно то, что требуется и нельзя жить, как вздумается.
• Гиперактивный ребенок может бросать одно занятие и браться за другое с молниеносной быстротой. К сожалению, делает это он спонтанно. Быстро переключаться по указанию взрослых у него не получается. Поэтому о необходимости готовиться к обеду, прогулке, сну нужно предупреждать супер-чадо заранее. За двадцать минут, за четверть часа. Затем еще раз напомнить. Постепенно ребенок научится выполнять просьбы и указания взрослых не с десятого, а со второго или третьего раза. Такая них специфика характера. Терпение и еще раз терпение.
• Детям с повышенной впечатлительностью и возбудимостью вредны избыток эмоций и новостей. Это не значит, что такого малышанельзя повести в цирк или в парк развлечений. Ограничение эмоций — это уход из парка до того как чадо от переизбытка впечатлений и радости разбушуется и его трудно будет успокоить.
• Для того чтобы остановить фонтан эмоций и энергии нужно уметь  ребенка отвлекать. Позвать к себе, обнять и пошептать на ушко монотонные повторяющие слова. Так чтобы создать успокаивающий ритм, который принесет расслабление.
• Маленькое торнадо следует оберегать от разных раздражающих факторов: многочасового просмотра телевизора, компьютерных игр, громкой музыки. Они истощают детскую психику. Так же негативно может повлиять смена интерьера квартиры, места жительства и проч.
• Ребенка нужно заинтересовывать играть, а не просто носиться по дому, родители должны заниматься с чадом ручным творчеством, вместе читать. Если не делать этого, то не выработаются механизмы запоминания, усидчивости.Игры с гиперактивными детьми описаны здесь.
• Уроки с гиперактивным ребенком нужно делать в отдельной комнате, чтобы не отвлекали разговоры взрослых, телевидение, домашние животные, вид из окна. Даже лишних предметов не должно быть на столе. Стена напротив стола по возможности должна быть однотонная, без ковров, картин, постеров.

Гиперактивный ребенок — Школа доктора Комаровского